“There is no such thing as privacy on a computer.
The view here is that if you don't want something read,
don't put it on the system."

Thomas Mandel - 1987

• Pré-Adolescentes
• Adolescentes

Pré-Adolescentes

- Telemóveis:

Convém recordar que os telemóveis de hoje possuem capacidades muito para além da simples comunicação de voz. Os aparelhos de telefone móveis, são hoje também câmaras fotográficas e de vídeo. Uma imagem, depois de ser enviada para outra pessoa, pode facilmente ser copiada e divulgada na Internet... convém saber sempre se o destino da fotografia é alguém de confiança.

As mensagens SMS e MMS são uma verdadeira forma de comunicação entre os jovens. Sempre que seja receptor de uma mensagem de texto ou imagem indevida, ou de teor duvidoso, não responda e guarde a mensagem. Para evitar estas situações não revele o seu número de telefone a desconhecidos e não o coloque na Internet.

* Conversar com o seu filho sobre os perigos existentes na utilização destes equipamentos de comunicação. Educá-lo sobre os perigos que existem na utilização destas ferramentas.

* Nunca enviar fotografias pessoais a amigos "virtuais".

* Não permitir que estranhos tirem fotografias. (Web Cam ou telemóveis).

- Navegar na Internet:

* Tenha cuidado com os endereços electrónicos que solicitam muita informação pessoal.

* As páginas electrónicas que surgem com imagens de pornografia podem facilmente ser evitadas, aprenda como.

* Desenvolver o conhecimento sobre Internet e computadores.

* Nunca responder a mensagens de correio não solicitado (spam)

* Conversar com o seu filho sobre os perigos existentes na utilização da Internet. Educá-lo sobre os perigos que existem nesta ferramenta de comunicação.

* Nunca efectuar downloads sem saber o seu conteúdo.

* Estabelecer regras de utilização da Internet.

* Saber sempre as palavras-passe que utilizam.

* Estabelecer regras sobre a utilização e monitorizar o tempo que o menor passa na Internet.

- Chat Rooms / Instant Messaging:

* Não fornecer informação pessoal a amigos "virtuais". Ex. número de telefone, morada, escola, nome, etc.

* Nunca enviar fotografias pessoais a amigos "virtuais".

* Impedir o acesso de crianças em idade pré-adolescente aos “chat-rooms”.

* Não iniciar sessões de vídeo (webcam) com desconhecidos.

* Sabe que está no outro lado?

- Outras:

* Atenção aos adultos a quem deixa os seus filhos entregues.

* Dialogar com a criança sobre os seus amigos virtuais.

* Instalar o computador numa área comum a toda a família ou de fácil supervisão.

* Se desconfiar de algo não hesite em contactar as autoridades.

Adolescentes

- Telemóveis:

* Conversar com o seu filho sobre os perigos existentes na utilização destes equipamentos de comunicação. Educá-lo sobre os perigos que existem na utilização destas ferramentas.

* Nunca enviar fotografias pessoais a amigos "virtuais".

* Não permitir que estranhos tirem fotografias. (Web Cam ou telemóveis).

- Internet:

* Ter conhecimento da actividade que a criança desenvolve na Internet, vigiando-a directa ou indirectamente. Aprenda com ela.

* Desenvolver o conhecimento sobre Internet e computadores.

* Pedir para as crianças “mostrarem o que sabem” e quais os seus interesses na rede. Sabe quais os interesses que a sua criança te na Internet?

* Utilizar software de controlo, mas nunca deixar de supervisionar a utilização da Internet pessoalmente.

* Nunca responder a mensagens de correio não solicitado(spam)

* Ensine o seu educando a não responder a mensagens ofensivas e/ou provenientes de desconhecidos.

* Aprender a bloquear mensagens de desconhecidos.

* Aprenda a utilizar ferramentas de controlo parental.

* Conversar com o seu filho sobre os perigos existentes na utilização da Internet. Educá-lo sobre os perigos que existem nesta ferramenta de comunicação.

* Fornecer dados pessoais e/ou financeiros somente a endereços de confiança e a conhecidos.

* Tenha em mente que nem tudo o que vê na World Wide Web é verdadeiro e de confiança.

* Nunca permitir que o seu filho se encontre com alguém que conheceu na Internet ou então, acompanhe-o nesses encontros. Instrua-o no sentido dele o informar quando alguém tenta aproximar-se via Internet.

* Nunca efectuar downloads sem saber o seu conteúdo.

* Estabelecer regras de utilização da Internet.

* Nunca criar/manter páginas electrónicas com fotografias.

* Saber "sempre" as palavras-passe que utilizam.

* Estabelecer regras sobre a utilização e monitorizar o tempo que o menor passa na Internet.

* Não criar ou manter "sites" com fotografias pessoais ou de amigos. Lembre-se que assim que as coloca na Internet, perde o controlo sobre quem possui essas fotografias.

- Partilha de ficheiros (P2P):

Nem tudo o que partilha nas redes P2P é ilegal.

Todo o material original e não protegido por Direitos de Autor, (freeware por exemplo), é material que pode ser partilhado nestas redes de troca de ficheiros.

O problema com este tipo de redes é que a maior parte do material ali disponível, são ficheiros protegidos por lei.

Assim, quando efectua o download de um ficheiro de música ou software que gosta, ou quando disponibiliza um destes ficheiros para outros descarregarem, está a cometer um crime.

Nestas redes existe ainda o perigo de estar a efectuar o download de material cujo conteúdo desconhece, e de estar a descarregar um ficheiro infectado com spyware ou com um qualquer worm que comprometa o seu computador e a sua privacidade.

- Chat Rooms / Instant Messaging:

* Não fornecer informação pessoal a amigos "virtuais". Ex. número de telefone, morada, escola, nome, etc.

* Nunca enviar fotografias pessoais a amigos "virtuais".

* Controlar o acesso de adolescentes aos “chat-rooms”.

* Não iniciar sessões de vídeo (webcam) com desconhecidos.

* Conhece e sabe quem está no outro lado da câmara?

- Outras:

* Saber sempre onde se encontram os seus filhos.

* Tenha sempre conhecimento das actividades diárias dos menores.

* Dialogar com a criança sobre os seus amigos virtuais.

* Se desconfiar que algo errado se passa, não hesite em contactar as autoridades.